Après les cessez-le-feu et avant la reconstruction, les objets les plus meurtriers sont souvent de petite taille, rouillés et enterrés dans les champs que les enfants utilisent comme terrains de jeux. L'éducation aux risques liés aux engins explosifs est le nom utilisé par le secteur humanitaire pour enseigner aux gens ce qu'il ne faut pas toucher, où ne pas marcher et quel numéro appeler - sachant que le numéro peut ne pas fonctionner et que la file d'attente pour l'autorisation peut durer des années.

En vertu du droit international humanitaire, les parties au conflit sont responsables des restrictions sur l’utilisation des mines et des obligations de déminage. Dans la pratique, l’EORE humanitaire comble le vide lorsque la capacité de l’État s’effondre et que la contamination dépasse les ressources de déminage.

EORE n'est pas une autorisation

ActivitéButQui livre
Enquête non techniqueIdentifier les zones suspectées de dangerONG de lutte contre les mines avec des équipes d'enquête
Enquête technique et dédouanementRetirer ou détruire les munitionsOrganisations de déminage accréditées
EOREChanger les comportements pour réduire les risquesAnimateurs formés, enseignants, campagnes médiatiques
Aide aux victimesMédical, réadaptation, moyens de subsistance pour les survivantsSecteurs santé et handicap
Marquage et clôtureAvertissement physique en cas de dangers connusAction contre les mines avec liaison communautaire

Qui a besoin de quels messages

  • Enfants : manipulation curieuse d'objets brillants ; intégrer dans les écoles et les espaces adaptés aux enfants.
  • Adolescents : groupe le plus à risque en matière de falsification et de collecte de déchets.
  • Agriculteurs et éleveurs : ils ont besoin d'une planification des itinéraires et de rapports sécurisés sans perdre la saison des moyens de subsistance.
  • Les rapatriés : ils se souviennent peut-être des sentiers sûrs d'avant-guerre, aujourd'hui contaminés.
  • Travailleurs humanitaires : les itinéraires des convois et les sites d’entrepôts doivent être inspectés avant utilisation.
  • Personnel de santé : reconnaître les blessures par explosion et orienter vers un soutien psychosocial.

Des méthodes de livraison évolutives

Séances en face-à-face dans les villages, formation des enseignants avec intégration des programmes scolaires, émissions radiophoniques, SMS là où des réseaux existent et agents de liaison communautaire intégrés aux programmes de retour. La répétition compte : les assemblées ponctuelles sont oubliées sous le stress.

Tendance mondiale des victimes
Civils majoritaires ; enfants disproportionnés
Coût EORE par rapport au dédouanement
Des ordres de grandeur moins chers par personne atteinte
Arriéré de dédouanement
Souvent des décennies dans des États fortement contaminés
Utilitaire de hotline de signalement
Dépend de la capacité de dédouanement liée

Nous avons marqué le champ et l'agriculteur a quand même labouré car l'alternative était de ne pas récolter. EORE sans soutien aux moyens de subsistance est une conférence, pas un programme.

Agent de liaison communautaire pour l'action contre les mines

Un contenu de message qui sauve des vies

Les messages EORE efficaces restent courts et exploitables : ne touchez pas d'objets métalliques inconnus ; ne creusez pas dans les zones marquées ou suspectées ; signaler l'emplacement à la hotline ; éloigner les enfants des sites d'explosion ; n'essayez pas d'ouvrir ou de brûler des munitions pour les mettre au rebut. Les messages évitent le jargon technique et utilisent des points de repère compris localement plutôt que des références de grille uniquement.

EORE et l’éducation en situation d’urgence

L'INEE et les clusters d'action contre les mines se coordonnent pour intégrer EORE dans des espaces d'apprentissage temporaires, en particulier là où les écoles occupent des terrains auparavant inutilisés ou lorsque les enfants empruntent de nouveaux itinéraires pour se rendre en classe. L’éducation ne peut pas reprendre en toute sécurité sans une évaluation de la contamination des sites et des itinéraires.

  1. Examinez le site de l’école et les chemins d’accès avant d’ouvrir TLS.
  2. Former les enseignants en tant que facilitateurs EORE avec supervision de l’action contre les mines.
  3. Utilisez des programmes d’études par tranche d’âge – jeux pour les jeunes enfants, factuels pour les adolescents.
  4. Relier les mécanismes de signalement au centre national d’action contre les mines lorsqu’ils sont fonctionnels.
  5. Actualisez les messages après un retour saisonnier ou de nouveaux événements de contamination.

HopePassage et action contre les mines

HopePassage finance la protection civile, y compris EORE, mise en œuvre par des partenaires accrédités. Les décaissements cryptographiques peuvent soutenir des campagnes radiophoniques, des allocations d’animateurs ou des impressions – jamais la gestion de munitions.

  1. Confirmer l'accréditation du partenaire pour toute demande de dédouanementLes organisations EORE ne sont pas des unités de déminage à moins d’être accréditées séparément.
  2. Demander des données de portée et de rappelLes personnes « atteintes » sont faibles ; les enquêtes sur la rétention des connaissances sont plus solides.
  3. Demander un lien avec les données de l'enquêteEORE doit s’aligner sur les cartes des zones dangereuses connues.

Questions fréquentes

Qu’est-ce que les UXO ?

Munitions non explosées : bombes, obus, grenades qui n'ont pas explosé à l'impact. Ils restent mortels pendant des décennies.

Les IED sont-ils couverts par EORE ?

L'EORE humanitaire inclut de plus en plus la sensibilisation aux EEI dans des contextes utilisant des dispositifs improvisés, avec des messages adaptés aux modèles de menaces locales.

Combien de temps avant la fin du dédouanement ?

Des années, voire des décennies, selon l’étendue de la contamination et le financement. EORE reste nécessaire partout.

Les drones peuvent-ils aider EORE ?

Les drones facilitent l'enquête ; EORE nécessite toujours un changement de comportement face à l’humain. Ne confondez pas technologie et éducation.

Que devraient faire les programmes de retour en premier ?

Enquête non technique et EORE avant retour organisé ; Les cadres de retour de l’OIM et du HCR exigent des protocoles de déminage ou d’acceptation des risques.

Le DIH interdit-il les mines ?

Les mines antipersonnel sont restreintes en vertu du Traité d'Ottawa ; tous les États n’y sont pas parties. Les armes à sous-munitions sont interdites par la Convention sur les armes à sous-munitions pour les États parties. L’utilisation des conflits se poursuit – EORE répond à la réalité sur le terrain.

Sources et lectures complémentaires

  • Normes internationales de lutte contre les mines (NILAM) – chapitre sur l’éducation aux risques
  • Service de lutte antimines des Nations Unies – coordination et normes
  • Centre international de déminage humanitaire de Genève — Ressources EORE
  • Convention sur certaines armes classiques — Cadre du protocole sur les restes explosifs des guerres
  • INEE — coordination avec l'action contre les mines pour une éducation sûre
  • Page de transparence HopePassage — financement des partenaires de protection